บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

วันพฤหัสบดีที่ 13 กันยายน พ.ศ.2561

เวลา 14 : 30 - 17 : 30 น.

👦ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด👦

       วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง “ ประวัติความเป็นมาของการศึกษาไทยในอดีต ” ต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว เพราะอาจารย์ยังสอนไม่จบ เนื่องจาก หมดเวลาเรียนเสียก่อน

การศึกษาในสมัยธนบุรีและรัตนโกสินทร์ตอนต้น  (พ.ศ. 2311 – พ.ศ. 2411)

การจัดการศึกษาในสมัยธนบุรีและรัตนโกสินทร์

-สมัยพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก ทรงฟื้นฟูการศึกษาด้านอักษรศาสตร์ วรรณคดี มีการแต่งรามเกียรติได้เค้าโครงเรื่องมาจากอินเดียเรื่อง รามายณะ ศิลปะ กฎหมาย เช่น กฎหมายตรา3ดวง และหลักธรรมทางศาสนา มีการสังคายนาพระไตรปิฎก

-สมัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย เริ่มมีชาวยุโรป เช่น ชาติโปรตุเกสเข้ามาติดต่อทางการค้ากับไทยใหม่ หลังจากเลิกราไปเมื่อประมาณปลายสมัยอยุธยา และชาติอื่น ๆ ตามเข้ามาอีกมากมาย เช่น อังกฤษ ฝรั่งเศส ฮอลันดา เป็นต้น เนื่องจากยุโรปมีการปฏิวัติอุตสาหกรรมทำให้เปลี่ยนระบบการผลิตจากการใช้มือมาใช้เครื่องจักร พลังงานจากไอน้ำสามารถผลิตสินค้าได้มากขึ้นจึงต้องหาแหล่งระบายสินค้า ในสมัยนี้ได้ส่งเสริมการศึกษาทั้งวิชาสามัญ โหราศาสตร์ ดาราศาสตร์ จริยศาสตร์ มีการตั้งโรงทานหลวงขึ้นในพระบรมมหาราชวังเป็นที่ให้การศึกษา

-สมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงส่งเสริมการศึกษาด้านศาสนาเป็นพิเศษ มีการจารึกวิชาความรู้สามัญและวิชาชีพลงในแผ่นศิลาประดับไว้ตามระเบียงวัดพระเชตุพนจนมีผู้กล่าวว่าเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของไทย มีการใช้หนังสือไทยชื่อ ประถม ก กา และประถมมาลา นับเป็นแบบเรียนเล่มที่ 2 และ 3 ต่อจากจินดามณีของพระโหราธิบดี ต่อมานายแพทย์ ดี บี บรัดเลย์ได้นำกิจการแพทย์สมัยใหม่ เช่น การผ่าตัดเข้ามารักษาคนไข้และการตั้งโรงพิมพ์หนังสือไทยเป็นครั้งแรกในปีพ.ศ. 2379 โดยรับจ้างพิมพ์เอกสารทางราชการเรื่องห้ามสูบฝิ่น จำนวน 9,000 ฉบับ เมื่อปีพ.ศ. 2382

-สมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ในสมัยนี้ชาวยุโรป และอเมริกันเริ่มเข้ามาติดต่อค้าขายและสอนศาสนา มีการนำวิทยาการสมัยใหม่ ๆ เข้ามาปรับใช้ในเมืองไทยเพิ่มขึ้น และพระองค์ทรงเห็นความสำคัญของการศึกษาจึงทรงจ้างนางแอนนา เอช เลียวโนเวนส์ มาสอนสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ เมื่อ พ.ศ. 2405 จนรอบรู้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี ลักษณะการจัดการศึกษาเป็นแบบเดิมทั้งวัดและบ้าน ในส่วนวิชาชีพและวิชาสามัญ มีอักษรศาสตร์ ธรรมชาติวิทยาหรือวิทยาศาสตร์

✔ การประเมินผล

       ✅ ประเมินตนเอง

        วันนี้ฉันรู้สึกมีความสุขกับการเรียนมาก รู้สึกเหมือนได้เข้าไปอยู่ในโลกอดีตเลย ฉันรู้สึกเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนในวันนี้มากขึ้น

        ✅ ประเมินอาจารย์

        วันนี้อาจารย์สอนเข้าใจในเนื้อหามาก อธิบายแบบละเอียด ทำให้เพื่อนๆทุกคนในห้องพากันบอกว่าอาจารย์สอนดีมากวันนี้

        ✅ ประเมินเพื่อน

        วันนี้จากการดูภาพรวมแล้ว เพื่อนๆมีความสุขกับการเรียนกันทุกคน ดูเข้าใจในเนื้อหาและสนุกกับการได้ท่องโลกในอดีตกัน